تصمیم برنامج تدریبى الکترونی قائم على الحوسبة السحابیه لتنمیة مهارات استخدام تطبیقات جوجل التعلیمیة Google Apps والاتجاه نحوها لدى هیئة التدریس بالکلیات التکنولوجیة

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A First Look at Ad Blocking Apps on Google Play

Online advertisers and analytics services (or trackers), are constantly tracking users activities as they access web services either through browsers or a mobile apps. Numerous tools such as browser plugins and specialized mobile apps have been proposed to limit intrusive advertisements and prevent tracking on desktop computing and mobile phones. For desktop computing, browser plugins are heavi...

متن کامل

Which Apps have Privacy Policies? An analysis of over one million Google Play Store apps

Privacy policies are intended to describe smartphone apps’ data collection and use practices. However, less than half of apps on the US Google Play Store link to a policy. The resulting opacity of privacy practices hinders users, regulators, and privacy organizations from evaluating apps’ privacy practices. This study shines light on the distribution of privacy policies in the Android ecosystem...

متن کامل

Applying Naive Bayes Classification to Google Play Apps Categorization

There are over one million apps on Google Play Store and over half a million publishers. Having such a huge number of apps and developers can pose a challenge to app users and new publishers on the store. Discovering apps can be challenging if apps are not correctly published in the right category, and, in turn, reduce earnings for app developers. Additionally, with over 41 categories on Google...

متن کامل

تقویم محتوی الکتب التعلیمیة لمادة النصوص الأدبیة العربیة فی مرحلة البکالوریوس لفرع اللغة العربیة وآدابها فی ضوء مهارات التفکیر الناقد

انّ الترکیز علی تنمیة مهارات التفکیر النقدی لدی الطلبة، تعتبر من المرتکزات المهمة فی العملیة التعلیمیة-التعلّمیة. حیث إنّ جمیع الأخصائین فی حقل تعلیم اللغة اتفقوا علی أن المناهج الدراسیة یجب أن تتطوّر علی أساس مهارات التفکیر الناقد. إذن احتواء الکتب التعلیمیة علی مهارات التفکیر الناقد هی بمثابة الحجر الاساس فی تنمیة مهارات التفکیر النقدی لدی الطلبة. التفکیر الناقد بوصفه «التفکیر فی التفکیر بغیة تنم...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: دراسات عربیة فی التربیة وعلم النفس

سال: 2016

ISSN: 2537-0650

DOI: 10.21608/saep.2016.56282